拉他们一把 南华高中当使命

传统体制前5%优异的学子受到满满祝福与关注,相对应后段5%的学生常被忽视,甚至被冷漠对待。台北市南华高中不少学生,来自于不适应传统体制进而转学,还有大多来自于原学习领域适应不良或有更大困难,校长庄惠安一直强调,人们眼中成绩差、不学好、标新立异、没前途,若南华师长也不愿意拉他们一把,他们将何去何从?

他们是被遗忘的奇葩
南华高中22年以来坚持照顾体制后5%的学子,全校师长全力扶持这群高度被遗忘的孩子,庄惠安指出,“他们是被遗忘的奇葩”!当孩子成了南华人,首要先帮孩子找到他的优势与亮点,打破了传统以成绩学业为导向的教育,透过与学生关系的创建、教学方式的活泼创新、以鼓励取代评断,让来到南华的孩子重新十起自信,有了尽情挥洒的舞台。校长说:“就是这样的教学方针,找回不少失落的心,重振他们的自信”。
 

重返高中,打开学习之门

今年毕业于南华高中观光科来自于台东部落的郭子頨,国中毕业后踏入社会离开校园几十年,回想刚重返校园时,头不由自主的垂下来,“只想在这混一张毕业证书”一点斗志都没有,但在校长、师长的关怀与鼓舞,也意识到自己的学习路不应该再留白,进而开始不迟到不早退努力学习,著手准备繁星推荐的备审资料,在老师协助下也发现哪里不足,哪些要赶紧充实加强,如此一步一脚印,终于顺利录取国立东华大学族群关系与文化学系,对于未来她将带著崭新与明确的方向勇往直前。
 

转学遇伯乐,鼓励催出强大自信心

另一位毕业于美容科的方祺忻,历经学习挫折转学到南华高中,相当感念遇到好的老师很重要,他感谢美容科的余立平老师,“老师很会鼓励人,一直说‘你可以’、‘你可以’,说到我开始相信自己有能力挑战困难。”方祺忻曾获得染烫和包头比赛双料冠军,拥有美容美发双证照却不自满,更令人难以想像他同时也是一等一的武术好手,曾在校庆上表演醉拳,全校师生惊艳不已。中国武术的底气俨然运发在方祺忻身上,对于毕业后的规划相当沉著,“先不升学,今年升设计师稳定后,一定会上大学,我想念管理。”年纪轻轻却又成熟孝顺的他,也希望自己稳扎稳打尽快独立让妈妈早点退休享乐。

庄惠安校长:我是优良校长,南华当然也就是优良学校
南华高中庄惠安校长去年荣获“台北市教育局颁发的特殊学校优良校长奖”;也曾获颁国教署“儿少学籍转衔及复学教育执行绩效卓著奖”,在转学、中辍、复学上,南华高中“扶”起不少学子成奇葩,他曾透露第一要诀,先让他们愿意来上学,再跟他们交朋友,不少学生在体制内的考试考傻了、呆了,甚至出口就是自贬,最常说的是:“我是废物、我就烂”之类的话语,然而南华高中的师长坚持一贯“接纳、鼓励、与孩子站在同一阵线”的态度,因为相信唯有先聆听、欣赏这些有故事的孩子们,才有机会敞开他们的心,进而交心、放心,愿意与我们一起努力找回学习的心。

南华高中22年来在特殊辅导教育的坚持与努力,逐渐被看见以及肯定,庄惠安:“我们期盼的不只是学生们考上哪所大学,而是毕业过了5年、10年后,这些学子在各个领域,有自信的立足与发光发热”。

关于南华高中

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